Từ khóa: "an toàn với đạo ôn lá"

2 kết quả

Dạy thêm, học thêm (bài 3): Cần một cơ chế quản lý khoa học, thực tiễn

Dạy thêm, học thêm (bài 3): Cần một cơ chế quản lý khoa học, thực tiễn

Câu chuyện cũ về dạy thêm, học thêm sẽ cứ “đến hẹn lại nóng” bởi gốc rễ của nó đã bám rất sâu trong tư tưởng kỳ vọng về con cái của phụ huynh và trong chương trình học tập, thi cử hiện hành của ngành Giáo dục. Có ý kiến cho rằng, nên chăng, chúng ta hãy nhìn nhận dạy thêm, học thêm như một nhu cầu thực tế của cuộc sống, từ đó có các giải pháp quản lý phù hợp, hiệu quả hơn.