Bài 2: Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ từ nhận thức đến hành động
Sau khi thực hiện chuyển cán bộ y tế trường học về ngành chuyên môn, từ năm 2019 đến nay, ngành GD&ĐT và ngành y tế Hà Tĩnh đã xây dựng quy chế phối hợp từ cấp Trung ương đến địa phương, song, việc thực hiện chưa hiệu quả; thiếu vắng sự đôn đốc, kiểm tra, giám sát. Khắc phục những hạn chế đó trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo và triển khai đồng bộ, hiệu quả các giải pháp là yêu cầu cấp thiết đang đặt ra.